Thema slavernij
Voor het vak geschiedenis: de geschiedenis van de slavernij
Voor het vak zedenleer: hedendaagse slavernij

• op Anti-slavernijdag op 2 december
• Kennisnet: Per dag Wijzer
• RECHT-vaardig, menswaardig Educatief pakket rond economische, sociale en culturele Rechten. Vormen vzw
• Slavernij secundair onderwijs – Teleac NOT/Niels van der Graaff

Voor het vak muzisch-creatieve vorming: Protestsongs tegen de slavernij. Kiwani-muziek in Suriname

Thema: migratie van mensen, migratie van verhalen, migratie van planten en dieren

Voor het vak aardrijkskunde of geschiedenis: migratie in de wereld, migratie in België en in onze eigen stad of gemeente. De leerlingen krijgen een beter inzicht in de migratieprocedure. Culturele verhalen en uitingen die meekomen met de personen die migreren: de leerlingen interviewen klasgenoten van een andere origine over de betekenis van verhalen en gaan op zoek naar tricksters.

• Dossier Ben ik een migrant ? De geschiedenis van onze migraties. Centrum voor gelijkheid van kansen en racisme.
• Gaan! Of niet gaan? Educatieve modules over migratie in Europa. Paradox en Alice O.
• Gladys’ clan, een caribische geschiedenis. Podium Bureau voor Educatieve Communicatie.

Thema: toerisme
Uitwerken van een Reynaertroute en een Anansiroute. Kan ook gelinkt worden aan Plastische Opvoeding.

Thema: Politiek
Opvoeden tot burgerzin:
Politieke en economische situatie onderzoeken in de landen van de tricksters.
Maatschappijkritisch denken stimuleren.

• www.kleurbekennen.be
• www.diplomatie.be
• www.indymedia.be

Thema:  Censuur – vrije meningsuiting
Het verhaal van Reinaert kan een aanleiding vormen om met de leerlingen het thema censuur – vrije meningsuiting te behandelen.

• www.free2choose.nl: discussieprogramma over botsende grondrechten en de grenzen van de vrijheid
• Over democratie en burgerzin. 3e graad ASO-KSO-TSO. De Kracht van je stem.

Thema: Humor
De verhalen van de tricksters zijn zeer humoristisch en satirisch.
Het thema humor kan in verschillende vakken aan bod komen.

• ‘Samen lachen =samen leven’ staat boordevol sketches waarin de diversiteit binnen onze samenleving op humoristische manier gebracht wordt. Humor is immers de beste manier om “heikele” onderwerpen op een aanvaardbare en verteerbare manier over te brengen. De filmpjes zijn het resultaat van workshops en brainstormsessies: de begeleidende brochure zet je op weg om zelf humoristische scenario’s met een groep jongeren te schrijven. De dvd is een goede stimulans om humor, beeldvorming en vooroordelen bespreekbaar te maken in de klas.
• ‘Een grap gaat op reis en andere verhalen’
  De dvd  is een hulpmiddel om vrijuit met elkaar over discriminatie, misverstanden en vooroordelen te praten en naar rechtvaardige oplossingen te zoeken. De vijf filmpjes op de dvd roepen allerlei vragen op. Wanneer voelt iemand zich gediscrimineerd? Wat doe je als een collega een racistische mop vertelt? Wat kun je doen tegen racistische opmerkingen op het werk of op school? Hoe gaan we eigenlijk met elkaar om?
• ‘Discriminatie Gestript’. De bedoeling van deze tentoonstelling was om met deze wedstrijd een antidiscriminerende, maar humoristische boodschap uit te dragen en te laten circuleren om zo mensen er bewust van te maken hoe absurd en gevaarlijk racisme en discriminatie zijn.
• www.kleurbekennen.be, kies voor  “zoek in ons aanbod”
  Alle educatieve materialen (uitgezonderd koffers en tentoonstellingen) zijn gratis te ontlenen bij het Wereldcentrum vzw, Volderstraat 1, 9000 Gent, 09 233 75 46, doc@wereldcentrum.be